5cmどれくらい？身近なもので子どもにわかりやすく説明する完全ガイド

「5cmってどれくらい？」――子どもにそう聞かれたとき、どう答えていますか？

5cmは小さな長さですが、実は身の回りのいろいろなものと関係しています。

硬貨や電池、カードなどを使えば、定規がなくても感覚的に理解することができます。

この記事では、小学生の子どもに「5cm」をわかりやすく説明したい親のために、日常生活の中で活用できるアイデアを紹介します。

遊びながら長さの感覚を身につけられるので、家庭学習や自由研究にもぴったりです。

5cmはどれくらい？子どもにわかりやすく説明するコツ

子どもに「5cmってどれくらい？」と聞かれたとき、すぐに答えられますか？

意外と難しいこの質問ですが、コツさえつかめば、子どもでも感覚的に理解できるようになります。

ここでは、親が知っておくと便利な「5cmの基本的なイメージ」と「説明の工夫」を紹介します。

5cmの基本イメージを親も理解しよう

まずは親自身が、5cmの長さをしっかりイメージできるようにしましょう。

5cmは、定規で測ると「5と書かれた目盛り」までの距離です。

数字で見ると短く感じますが、実際に測るとだいたい指2本分の幅くらいになります。

つまり、「思ったよりちょっと短いな」と感じるくらいが、実際の5cmです。

この感覚を親が持っていると、子どもに説明するときも自然な表現ができます。

比較対象	おおよその長さ
定規の5cm目盛り	正確な長さ
指2本分の幅	約5cm
10円玉＋500円玉	ぴったり5cm

子どもが混乱しやすい「長さ感覚」の落とし穴

子どもは「5」という数字だけを見て、長さをイメージしようとします。

そのため、「5cmは5本の鉛筆を並べたくらい」と勘違いすることもあります。

数字の「5」と長さの「5cm」は別の概念だと教えることが大切です。

このとき、「cm（センチメートル）」は長さを測る単位であることを、簡単な言葉で説明しましょう。

たとえば、「1cmは米粒1つ分の長さ」と伝えると、子どもにもわかりやすいです。

子どもの誤解	正しい理解
5cm＝数字の5	5cm＝1cmが5つ分
長さは数字と同じ感覚	長さはものの大きさで決まる

「目で見てわかる」説明のポイントとは

小学生には、言葉よりも「見える形」で伝えるのが効果的です。

たとえば、定規を見せながら「この0から5までが5cmだよ」と示すだけで、理解がぐっと深まります。

また、身近なものと比べて教えると、子どもの記憶にも残りやすいです。

「この電池の長さが5cmだよ」「このカードの幅が5cmちょっと」など、実際の物を使って説明してみましょう。

さらに、「1cmずつ増えたらどれくらい長くなるか」を一緒に確認すると、長さの概念がより明確になります。

説明方法	理解しやすさ
言葉だけで説明	△ わかりにくい
定規＋実物で説明	◎ 理解しやすい
比べる・触る体験を加える	◎◎ 記憶に残りやすい

このように、目で見て、手で触って確かめることが、子どもの「長さの感覚」を育てる近道です。

次の章では、実際に家の中にあるもので5cmを体感する方法を紹介します。

身近なもので5cmを体感！家の中で使える例え10選

「5cmってどれくらい？」と聞かれたとき、実際に見せながら説明できると理解がぐっと深まります。

ここでは、家庭の中で手軽に使えるアイテムを使って、5cmを“見て、触って”体感できる方法を紹介します。

どれも身近なものばかりなので、子どもと一緒に探しながら楽しむのもおすすめです。

① 10円玉＋500円玉でちょうど5cm

10円玉と500円玉を横に並べると、ぴったり5cmになります。

10円玉の直径は約2.35cm、500円玉の直径は約2.65cm。

合わせて約5.0cmとなるので、定規代わりとして正確に使えます。

硬貨	直径
10円玉	約2.35cm
500円玉	約2.65cm
合計	約5.00cm

② 単2乾電池でぴったり5cm

単2乾電池の長さは約5.0cm。

ちょうど5cmなので、非常にわかりやすい例えです。

単3電池（約5.05cm）もほぼ同じ長さなので代用可能です。

ただし、金属部分を触って電池同士を接触させないように注意しましょう。

③ クレジットカードの短い辺で5.4cm

クレジットカードやキャッシュカードの短辺（幅）は約5.4cmです。

5cmより少し長いですが、ほぼ近い長さなので比較しやすいです。

「カードの幅よりちょっと短いくらい」が5cmの目安になります。

④ 小指の長さでおおよそ5cm

平均的な女性や小柄な男性の小指の長さは約5cm。

子どもに「小指1本分くらい」と教えると、すぐに理解してもらえます。

ただし個人差があるため、正確さよりも「イメージ」として使いましょう。

⑤ 箸の先端から指2本分の長さ

普段使っている箸の先端を見てみましょう。

箸先から指2本分の部分は、だいたい5cmほどになります。

食事中に「これが5cmだよ」と見せれば、自然に学習できますね。

⑥ 消しゴムや鉛筆キャップを使うとわかりやすい

市販の消しゴムの長さは約5cm前後のものが多いです。

鉛筆キャップ2個分を並べても、ちょうど5cmになります。

文房具は手元にあることが多いので、学習タイムにぴったりです。

⑦ LEGOブロック3個分で約5cm

LEGOの基本ブロック（高さ約1.6cm）を3個重ねると約4.8cmになります。

5cmとほぼ同じ長さなので、子どもが楽しく理解できます。

おもちゃを使って学べるのも、この方法の良さです。

⑧ スマホの厚みを重ねて5cmを作る

スマホ1台の厚みはだいたい0.8〜1.0cm程度です。

5台を重ねるとおよそ5cmになります。

実際に重ねて見せると、厚みで長さを感じ取る練習にもなります。

⑨ お菓子のパッケージ（うまい棒・チョコバーなど）で説明

子どもにとって身近なお菓子も、長さの例えにぴったりです。

たとえば「うまい棒の包装のロゴ1文字分」や「チョコバーの短い辺」が約5cmです。

お菓子を使うと、遊び感覚で自然に学べます。

⑩ 紙を折って作る「5cm定規」

最後は、A4の紙を使って自作できる5cm定規です。

まず、紙を縦に半分に折り、さらにもう一度折ると、約5cm幅の帯になります。

その帯を「5cmの見本」として使えば、いつでも長さを比べることができます。

身近なもの	おおよその長さ	特徴
10円玉＋500円玉	5.0cm	正確でおすすめ
単2電池	5.0cm	手軽で安全
クレジットカード短辺	5.4cm	誤差あり
小指	約5cm	感覚で理解できる
消しゴム	約5cm	文房具でわかりやすい

5cmは、身の回りのあらゆるもので感じ取れる長さです。

定規がなくても、日常の中で自然に覚えることができます。

次の章では、子どもと一緒に遊びながら「5cm」を学ぶアイデアを紹介します。

子どもと一緒に遊びながら5cmを学ぶアイデア

「5cm」をただ説明するだけでなく、実際に遊びながら学ぶと、子どもの記憶に深く残ります。

家庭でできる簡単な遊びや工作を通して、長さの感覚を楽しく育てていきましょう。

ここでは、親子で取り組める3つの学びアイデアを紹介します。

工作で「5cmモンスター」を作ろう

紙とハサミがあればできる、楽しい工作アイデアです。

まず、紙に定規で5cmの線を引き、その線の長さを使ってモンスターの「体の幅」や「口の大きさ」を決めていきます。

「この口は5cmもあるね」「足の長さは3cmにしてみようか」と、会話をしながら作ると、自然に単位の感覚が身につきます。

完成したら、他の長さと比べて遊ぶのもおすすめです。

必要なもの	内容
紙・ハサミ・ペン	5cmの線を引いて形を作る
のり・色鉛筆	自由に装飾する
定規	長さを測って確認する

「5cm」が“ものづくり”の中で実感できるので、学びと遊びを同時に体験できます。

家庭内クイズ「これは5cmかな？」で楽しく復習

お家の中にあるものを見せながら、「これ、5cmくらいあるかな？」とクイズを出してみましょう。

子どもが「たぶんもっと短い！」や「それくらい！」と答えながら、感覚を使って考えます。

そのあと定規で実際に測ってみることで、「予想と結果の違い」から学ぶことができます。

クイズ例	正解
ペンキャップの長さ	約5cm
テレビのリモコンの幅	約5cm
ポケットティッシュの厚み	約4cm

このクイズは、長さの予測力を鍛えるのに最適です。

また、家族全員でやると盛り上がり、学びが楽しい思い出になります。

親子でできる長さ感覚トレーニング

「長さを感じる力」は、繰り返し体験することで育ちます。

例えば、「目をつぶって5cmの線を描いてみよう」や「指で5cmの間隔を作ってみよう」といった遊びをしてみましょう。

そのあと、定規で確かめると、自分の感覚がどれくらい正確かを知ることができます。

この練習を続けると、日常生活の中で「だいたい5cmくらいかな？」と自然にわかるようになります。

トレーニング内容	目的
5cmを予想して線を描く	空間感覚を養う
指で5cmの幅を作る	体で覚える感覚を育てる
実測して確認	正確性を知る

学びは「楽しい」が基本。 遊びながら自然に長さの概念を身につけることが、子どもにとっての最良の学び方です。

次の章では、5cmを正確に測るためのちょっとした豆知識を紹介します。

5cmを正確に測るための豆知識

身近なもので5cmを感じ取ることは大切ですが、時には「正確に測る力」も必要になります。

ここでは、定規がなくても正確に5cmを測るためのコツや、似た単位との違いをわかりやすく解説します。

家庭学習や自由研究の補足にも使える内容です。

定規なしでも正確に測るコツ

定規がなくても、少しの工夫で正確に5cmを測ることができます。

最もおすすめなのは、紙を使う方法です。

A4用紙（縦29.7cm）を6回折ると、だいたい4.95cm幅になります。

この「折り紙定規」は簡単で、誤差も少ないのが特徴です。

方法	特徴
紙を折って目安を作る	誤差が少なく安全
スマホ画面の表示定規を使う	アプリで正確に測れる
既存の物（カード・電池など）を基準にする	誤差あり、手軽

また、最近はスマホの「AR定規」アプリを使えば、画面上で5cmを正確に測ることも可能です。

ただし、スマホの機種によって誤差が出ることもあるため、確認用として使うのが良いでしょう。

5cmと似た単位を比べて覚える（2cm・10cm・1inch）

5cmの感覚を正確にするには、他の単位との比較も効果的です。

たとえば、2cmは消しゴムの厚みくらい、10cmは鉛筆の半分ほどの長さです。

さらに海外で使われる「1インチ（約2.54cm）」も覚えておくと便利です。

単位	おおよその長さ	身近な例
2cm	約0.4倍	消しゴムの厚み
5cm	基準値	10円玉＋500円玉
10cm	約2倍	鉛筆の半分の長さ
1インチ	約2.54cm	親指の幅くらい

このように比較しながら学ぶと、「5cmの大きさ」を相対的に捉えられるようになります。

感覚的に「2cmは短い」「10cmは長い」とわかることで、5cmの正確なイメージがより定着します。

学校教育での「5cm」の扱われ方

小学校では、1年生〜2年生で「長さの学習」が始まります。

このとき、定規の使い方とともに「5cm」が基準単位として登場します。

つまり、5cmは“長さの世界のスタート地点”なのです。

授業では、5cm・10cm・1mといった単位を使って、ものの大きさを比べたり、図形を描いたりします。

家庭でも同じ単位を意識することで、学校の学習と自然につながります。

学年	学ぶ内容
1年生	1cm・5cm・10cmの基礎
2年生	ものの長さを比べる
3年生以降	長さと図形の関係を理解

家庭での“長さ遊び”が、学校の理解を後押しします。

次の章では、これまでの学びをまとめ、5cmを通して子どもの「想像力」をどう育てられるかを考えます。

まとめ｜身近なもので学ぶ5cmは子どもの想像力を育てる

ここまで、5cmという長さをさまざまな方法で体感するアイデアを紹介してきました。

5cmは、数字としては小さいですが、学びの入り口としてはとても奥が深い単位です。

身の回りのものを使えば、特別な道具がなくても「長さ」を楽しく学べます。

親が「一緒に考える姿勢」を見せることが大切

子どもにとって、学びの一番の手本は親の姿です。

「これって5cmかな？」と親が一緒に考えるだけで、子どもは自然と興味を持ちます。

正解を教えるよりも、“一緒に確かめる”体験の方が、記憶に残る学びになります。

子どもの「なんで？」という疑問に対して、「じゃあ調べてみようか」と寄り添うことで、好奇心を伸ばすことができます。

親の対応	子どもの反応
一緒に考える・調べる	学ぶことが楽しくなる
正解だけを伝える	すぐに忘れてしまう

家庭での“日常理科”が学びの基礎を作る

「5cm」は理科や算数の基礎となる感覚です。

家庭で遊びながら学ぶことは、“日常の中の理科実験”にもなります。

たとえば、紙を折って長さを比べたり、電池のサイズを測ったりすることで、観察力や論理的思考が育まれます。

こうした体験は、将来的に理数系の学習への理解を助けることにもつながります。

活動	育つ力
身近なもので長さを比べる	観察力・比較力
工作で5cmを使う	創造力・空間認識力
クイズ形式で学ぶ	予測力・集中力

“5cmを学ぶ”ことは、ただの長さの勉強ではありません。

「身近なものを観察する力」「考えて確かめる力」「親子で協力する力」など、さまざまな成長のきっかけになります。

ぜひ、今日からお家で“5cm探し”をしてみてください。

見つけるたびに、子どもの世界が少しずつ広がっていきます。